فرمت فایل: ورد - Word  

( مرجع فایل - قابل ویرایش ) 

تعداد صفحه : 32
اهداف درس انتظار مي‌رود فراگيرنده، پس از گذراندن اين درس، بتواند :  اهميت آب را توضيح دهد  ناخالصي‌هاي آب را نام ببرد  منابع آب آشاميدني را بيان كند  آب سالم و آلوده را تعريف كند  انواع آلودگي آب را مشخص نمايد  بيماري‌هاي ناشي از آب غير بهداشتي را ليست نمايد  آلودگي آب با مواد شيميايي را توضيح دهد  تصفيه آب را شرح دهد  روش‌هاي تصفيه آب را توضيح دهد  ضد عفوني آب با استفاده از مواد شيميايي متداول (كلر) را توضيح دهد  استانداردهاي كيفيت ميكروبي آب را تعريف نمايد  آزمايشات ميكروبي تعيين كيفيت ميكروبي را توضيح دهد  معيارهاي شاخص ميكروبي آب را ليست نمايد  روش ارتقاء آگاهي جامعه در مورد بهداشت و بهسازي آب را طراحي نمايد واژه هاي كليدي آب، آلودگي، تصفيه، كيفيت مقدمه بهداشت آب موضوعي بسيار مهم در بهداشت عمومي و مديريت سلامت مي‌باشد. قبل از پرداختن به راه كارهاي عملي استحصال، انتقال، بهسازي و توزيع آن لازم است اين عنصر حياتي موثر بر سلامت و مرتبط با توسعه پايدار، شناخته شود. شناخت آب از نظر كيفيت و كميت و چگونگي حصول آن قدمي اساسي در جهت بهينه سازي مصرف آن مي‌باشد. اگر چه بيش از سه چهارم كره زمين را آب فرا گرفته است، سهم قليلي از آب‌هاي موجود، براي مصارف بهداشتي و كشاورزي، قابل استفاده است. زيرا حدود 3/97 درصد اقيانوس‌ها و 1/2 درصد يخ‌هاي قطبي و 6/0 درصد درياچه ها و رودخانه و آب‌هاي زيرزميني وجود دارد كه حدود 36/0 درصد كل منابع آب مي‌باشد. آب اقيانوس‌ها، درياها و اغلب درياچه ها و بسياري از منابع آب زيرزميني به علت شوري بيش از حد و داشتن املاح معدني براي مقاصد بهداشتي، كشاورزي و صنعتي، غيرقابل استفاده مي‌باشند. آب ماده حياتي است كه بطور يكنواخت در سطح

قسمتی از محتوی متن پروژه میباشد که به صورت نمونه ، بعد از پرداخت آنلاین در فروشگاه فایل آنی فایل را دانلود نمایید .

  

 « پرداخت آنلاین و دانلود در قسمت پایین »