( مرجع فایل - قابل ویرایش )
تعداد صفحه : 7
چرا يادداشت برداري مي كنيم ؟ فرا گيري تكنيكهاي مختلف يادداشت برداري خود يك هنر است . چنان چه نظام منظمي از يادداشت برداري را متناسب با نوع مطالعه خود پيدا كنيم و در موقعيت هاي مختلف ، يادداشت برداري نماييم به طوري كه آنها صحيح و قابل درك باشند ، گام بزرگي در موفقيت و پيشرفت خود برداشته ايم . ما هنگام مطالعه ، اطلاعات زيادي را بدست مي آوريم ، ولي به ياد سپردن تمامي آنها غير ممكن است . بنا براين مهارت در يادداشت برداري به سود ما خواهد بود . البته يادداشت برداري به اين معني نيست كه تمام كلماتي را كه استاد مي گويد و يا از كسي مي شنويم و يا تمام مطلب طولاني يك قسمت از كتاب يا مجله را بازنويسي كنيم ، بلكه بايد اصول يادداشت برداري را بياموزيم و آن اين است كه تصميم بگيريم چه زمان ، چگونه و با چه طول و تفضيلي يادداشت برداريم . براي يك يادداشت برداري خوب به تمرين زيادي نياز داريم . چرا يادداشت برداري مي كنيم ؟ هدف از يادداشت برداري اين است كه در هنگام مطالعه بتوانيم از آن استفاده كنيم . زمان مطالعه براي تهيه مقاله يا گزارش ، امتحان و ... دز مي يابيم كه نيازمند استفاده مجدد از مطالب بيشتري هستيم كه در كلاس درس يا همايش شنيده ايم . بنا بر اين لازم استبرخي از يادداشت ها را به عنوان ”ثبت دايم “ داشته باشيم تا به جاي مراجعه به متن اصلي يا بخاطر آوردن آن چه در كلاس شنيده ايم به سرعت به آن رجوع كنيم . يادداشت برداري مي تواند به درك و يادگيري مطالب كمك كند . ما مقدار زيادي از آنچه را كه خوانده ايم نمي توانيم به ياد آوريم مگر آنكه آنها را به طور مرتب يادآوري و مرور كنيم . اين نكته براي حافظه دراز مدت لازم است . اگر يادداشت برداري با كلمات ساده (يا به زبان خودمان ) باشد . به ضبط (نگهداري ) مطالب در حافظه مان كمك مي كند . با خلاصه كردن نظريه ها ، استدلال ها و مفاهيم
قسمتی از محتوی متن پروژه میباشد که به صورت نمونه ، بعد از پرداخت آنلاین در فروشگاه فایل آنی فایل را دانلود نمایید .
« پرداخت آنلاین و دانلود در قسمت پایین »
![]()
ریاضیات در بسیاری از زمینهها مثل علوم طبیعی، مهندسی، پزشکی، اقتصاد و علوم اجتماعی یک علم ضروری است. با گذشت زمان، شاخههای کاملاً جدیدی در ریاضیات بهوجود آمدهاند؛ مثل نظریه بازیها. ریاضیدانان در ریاضیات محض (مطالعه ریاضی با هدف کشف هرچه بیشتر رازهای خود آن) بدون اینکه ... ...